PREDIKSI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL MAN DEMAK PENJASORKES KELAS XII

  1. Teknik melempar bola dari samping dalam permainan bola basket disebut …
    a. side arm pass               d.   jump pass
    b. lobb pass                     e.   underhand pass
    c. hook pass
  2. Pola penyerangan tanpa bola yang sangat tergantung pada penguasaan teknik disebut penyerangan …
    a. bebas                           d.   silang
    b. kilat                             e.   kejutan
    c. berpola
  3. Berikut ini merupakan dasar dalam membuat pola serangan, kecuali
    a. pengatur serangan       d.   pembawa bola
    b. pengaman                    e.   pengumpan bola
    c. penembak
  4. Pola pertahanan yang diawali setelah kita memasukkan bola ke dalam ring lawan atau bola direbut oleh lawan, semua pemain serentak mundur sambil bertahan disebut …
    a. zone defence               d.   refreating defence
    b. man to man defence    e.   defence
    c. pressing defence
  5. Petugas yang mengawasi dan mengoordinasikan petugas timer adalah …
    a. ketua pertandingan     d.   scorer
    b. wasit I                         e.   pengamat waktu
    c. wasit II
  6. Wasit I dalam permainan bola basket disebut …
    a. umpire                         d.   judge
    b. referee                         e.   linesmen
    c. timer
  7. Organisasi internasional tenis meja resmi berdiri pada tanggal 15 Januari 1926 atas prakarsa …
    a. Dr. George Lehman
    b. Dr. Luther Hanser
    c. Dr. James A Naismith
    d. George Foremen
    e. Michel Jordan
  8. Nama induk organisasi tenis meja dunia adalah ITTF, merupakan singkatan dari …
    a. Internationale Tennis Table federation
    b. Internationale Table Tennis Federation
    c. Internasionale Tennis Table Federation
    d. Internasionale Table Tennis Federation
    e. Internationale Table Tennis de Federation
  9. Panjang dan lebar lapangan tenis meja adalah …
    a. 2,74 m dan 1,525 m
    b. 2,74 m dan 1,625 m
    c. 2,78 m dan 1,525 m
    d. 2,78 m dan 1,625 m
    e. 2,78 m dan 1,255 m
  10. Seorang pemain dalam permainan tenis meja dinyatakan menang dalam satu set apabila telah mencapai angka…
    a. 11                                d.   25
    b. 15                                e.   31
    d. 21
  11. Cara melakukan lemparan lembing di mana sebelum melakukan lemparan didahului melakukan gerakan dengan cara menyilangkan kakinya telebih dahulu adalah gaya …
    a. orthodox                     d.   jingkat
    b. obrien                          e.   cross step
    c. hop step
  12. dalam cabang atletik, perlombaan lempar lembing termasuk dalam nomor …
    a. lari                               d.   lontar
    b. lompat                         e.   lempar
    c. tolak
  13. lebar lintasan lari dalam melakukan awalan lempar lembing adalah … meter.
    a. 2                                  d.   5
    b. 3                                  e.   6
    c. 4
  14. Berikut ini hal-hal yang harus dihindari dalam pertandingan lempar lembing, kecuali
    a. memegang lembing dengan tegang
    b. melempar melingkari sisi kanan tubuh
    c. melompat tinggi pada langkah terakhir
    d. melakukan dua langkah silang
    e. meluruskan lengan saat melempar
  15. Olahraga pencak silat berasal dari negara …
    a. Melayu                        d.   Thailand
    b. Malaysia                      e.   Brunei Darussalam
    Indonesia
  16. Waktu dalam pertandingan pencak silat adalah
    a. 3 babak, tiap babak 2 menit
    b. 3 babak, tiap babak 3 menit
    c. 3 babak, tiap babak 4 menit
    d. 2 babak, tiap babak 3 menit
    e. 2 babak, tiap babak 2 menit
  17. Pembagian kelas dalam olahraga pencak silat menurut berat badan 75 – 80 Kg untuk taruna dan dewasa masuk dalam kelas…
    a. bebas                           d.   F
    b. H                                 e.   E
    c. G
  18. Sasaran yang sah dalam olahraga pencak silat adalah sebagai berikut, kecuali
    a. dada                            d.   paha
    b. perut                            e.   pinggang
    c. punggung
  19. Tanda bunyi sebagai tanda partai pertandingan baik dimulai atau berhenti dalam olahraga pencak silat dengan suara atau bunyi …
    a. peluit                           d.   terompet
    b. sirine                            e.   gong
    c. klakson
  20. kemampuan seseorang untuk melaksanakan aktivitas sehari-hari tanpa rasa lelah dan masih mempunyai sisa tenaga disebut …
    a. kesegaran jasmani       d.   kesehatan umum
    b. kesegaran rohani         e.   kesehatan rekreasi
    c. kesegaran jiwa
  21. Berikut ini merupakan komponen kesegaran jasmani yang berhubungan dengan keterampilan motorik, kecuali
    a. balance                        d.   strength
    b. agility                          e.   speed
    c. explosif power
  22. Semua aktivitas badan dalam jangka waktu yang lama akan berpengaruh terhadap komponen …
    a. kecepatan                    d.   reaksi tubuh
    b. kelincahan                   e.   daya tahan
    c. ketepatan
  23. Keuntungan yang akan didapat apabila kita mempunyai tingkat kelenturan yang tinggi adalah …
    a. badan menjadi tegang
    b. koordinasi terhambat
    c. keseimbangan kurang
    d. dapat mencegah cidera
    e. otot menjadi rentan
  24. Vertical Jump adalah suatu alat tes yang digunakan untuk mengukur …
    a. kecepatan gerak
    b. kelincahan kaki
    c. daya tahan otot kaki dan tangan
    d. power kaki dan tangan
    e. kekuatan daya ledak otot kaki
  25. Pull-Up adalah jenis tes untuk mengukur kemampuan seorang atlet yang bertujuan meningkatkan …
    a. kekuatan otot lengan dan daya tahan otot
    b. daya tahan tubuh
    c. kecepatan dan kelincahan gerak
    d. reaksi tubuh terhadap baban
    e. kekuatan badan dalam menggantung
  26. PERSANI adalah induk organisasi senam di Indonesia yang berdiri pada tanggal …
    a. 11 Juli 1963                 d.   14 Juli 1963
    b. 12 Juli 1963                 e.   15 Juli 1963
    c. 13 Juli 1963
  27. Berikut ini merupakan senam lantai dengan menggunakan alat, kecuali ..
    a. guling depan di atas peti lompat
    b. guling belakang di atas peti lompat
    c. lompat kangkang di atas peti lompat
    d. lompat jongkok di atas peti lompat
    e. sikap lilin
  28. Salah satu syarat untuk mempelajari gerakan meroda adalah harus menguasai gerakan …
    a. guling ke depan           d.   handstand
    b. salto ke depan             e.   headstand
    c. guling ke depan
  29. Tumpuan gerakan meroda adalah …
    a. kepala                          d.   punggung
    b. tengkuk                       e.   kaki
    c. tangan
  30. Besarnya putaran badan dalam gerakan meroda yaitu …
    a. 45o                                         d.   1800
    b. 900                                         e.   2100
    c. 1350
  31. Lamanya waktu jeda atau istirahat dalam permainan sepak bola adalah … menit.
    a. ≤ 5                               d.   ≥ 15
    b. ≤ 10                             e.   ≥ 20
    c. ≤ 15
  32. Tugas utama pemain penghubung adalah …
    a. membagi bola             d.   menahan bola
    b. membuang bola          e.   merebut bola
    c. mencetak bola
  33. Pada perwasitan sepak bola, bila salah satu tangan wasit menunjuk titik tengah merupakan isyarat …
    a. bola keluar lapangan
    b. terjadi offset
    c. bola mengenai tangan lawan
    d. bola masuk ke gawang sah
    e. terjadi handsball
  34. Permainan futsal dimainkan oleh dua regu, masing-masing regu yang bermain di lapangan berjumlah …
    a. 4 orang                        d.   7 orang
    b. 5 orang                        e.   8 orang
    c. 6 orang
  35. Teknik dasar permainan futsal yang paling banyak dilakukan dalam permainan futsal adalah . . .
    a. dribling                         d.   blocking
    b. shooting                       e.   passing
    c. netting
  36. Istilah lain dari pengaman kaki yang digunakan untuk pertandingan futsal adalah …
    a. shinguards                   d.   belt
    b. glove                           e.   stik
    c. masker
  37. Dalam permainan bola voli suatu reli dimulai ketika …
    a. pemain lawan sudah siap
    b. bunyi peluit dari wasit
    c. wasit telah berdiri ditempatnya
    d. regu servis sudah siap
    e. ketua tim telah sama-sama siap
  38. Dalam permainan bola voli smash yang merupakan serangan pertama disebut…
    a. umpan                         d.   pass bawah
    b. smash                         e.   pass atas
    c. servis
  39. Memutar badan dengan salah satu kaki sebagai poros pada permainan bola baskes disebut …
    a. lay up                          d.   pivot
    b. shooting                       e.   dribling
    c. passing
  40. Berikut ini yang bukan termasuk tujuan menggiring bola dalam permainan bola basket adalah … …
    a. memperlambat permainan
    b. mengacaukan pertahanan lawan
    c. menyusup pertahanan lawan
    d. cepat menuju lapangan lawan
    e. memasukkan bola ke basket lawan
    1. Cara memegang bet tenis meja dengan seperti berjabat tangan disebut …

    a. penhold grip                d.   western
    b. continental                   e.   shakehand grip
    c. american grip

  41. Jenis pukulan keras dengan ayunan panjang yang mengakibatkan bola bergerak lurus ke depan disebut …
    a. half volley                    d.   drive
    b. tospin                           e.   backspin
    c. smash
  42. Ketentuan kemenangan yang harus diraih oleh setiap pemain tenis meja dalam relly point adalah . . .
    a. 25 point                       d.   15 point
    b. 21 point                       e.   10 point
    c. 11 point
  43. Dalam cabang atletik, perlombaan lempar lembing termasuk dalam nomor …
    a. lontar                           d.   lari
    b. lempar                         e.   lompat
    c. tolak
  44. Ukuran panjang lembing yang digunakan untuk putri adalah . . . meter.
    a. 2,2 – 2,3                      d.   2,4 – 2,5
    b. 2,8 – 2,9                      e.   2,6 – 2,7
    c. 3,0 – 3,1
  45. Cara melakukan lemparan lembing di mana sebelum melakukan lemparan didahului melakukan gerakan dengan cara menyilangkan kakinya telebih dahulu adalah gaya …
    a. cross step                    d.   obrien
    b. orthodox                      e.   jingkat
    c. hop step
  46. Serangan lengan/tangan dalam pencak silat biasanya disertai dengan sikap …
    a. pasang                        d.   penghormatan
    b. kuda-kuda                   e.   salam
    c. berdoa
  47. Serangan dengan menggunakan kaki atau tungkai  dalam pencak silat disebut …
    a. pukulan                       d.   pasang
    b. sabung                        e.   pembelaan
    c. tendangan
  48. Melatih kekuatan otot punggung dapat dilakukan dengan …
    a. squat jump                  d.   back up
    b. sit up                            e.   press up
    c. hand stand
  49. Tujuan utama mengadakan tes lari 2,4 km adlah untuk mengetahui …
    a. cara kerja jantung
    b. penyakit jantung
    c. penyakit pernafasan
    d. proses pencernaan
    e. kesegaran jasmani
  50. Alat untuk mengetahui waktu dalam lari 2,4 km adalah …
    a. startblock                    d.   score board
    b. fotofinish                     e.   stop watch
    c. seismograf
  51. Daya penggerak setiap aktivitas fisik adalah
    a. daya tahan                  d.   kekuatan otot
    b. kecepatan gerak         e.   kelentukan gerak
    c. kelincahan gerak
  52. Renang gaya bebas sering juga disebut …
    a. breast stroke               d.   Dolphin
    b. back crawl                  e.   butterfly
    c. crawl
  53. Satu-satunya renang yang dilakukan dengan cara telentang adalah …
    a. gaya katak                  d.   gaya dada
    b. gaya punggung           e.   gaya bebas
    c. gaya kupu-kupu
  54. Badan harus diusahakan selalu sejajar dengan permukaan air agar tekanan air lebih kecil disebut . . .
    a. stream line                        d.   diagonal line
    c. horizontal line                   e.   simetris line
    d. recover

PREDIKSI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL MAN DEMAK PENJASORKES KELAS X

  1. Teknik menyundul bola dalam permainan sepak bola disebut …
    a.  jegling                           d.   dribling
    b. throw in                         e.   footwork
    c. heading
  2. Induk organisasi sepak bola internasional adalah …
    a. FIFA                             d.   FFAI
    b. IFFA                             e.   AFFI
    c. PSSI
  3. Jumlah pemain dalam permainan sepak bola adalah …orang.
    a. 8                                  d.   11
    a. 9                                  e.   12
    c. 10
  4. Panjang dan lebar lapangan permainan sepak bola adalah …
    a. 110 – 120 m dan 74 – 84 m
    b. 100 – 110 m dan 64 – 74 m
    c. 90 – 100 m dan 54 – 64 m
    d. 80 – 90 m dan 44 – 54 m
    e. 70 – 80 m dan 34 – 44 m
  5. Jumlah wasit pada permainan  bola voli adalah … orang.
    a. 3                                  d.   1
    b. 4                                  e.   2
    c. 5
  6. Tinggi net untuk pertandingan bola voli putra adalah … meter.
    a. 2,42                              d.   2,04
    b. 2,24                              e.   2,54
    c. 2,40
  7. Pemain yang bertugas hanya sebagai pemain bertahan adalah  …
    a. universaler                    d.   blocker
    b. libero                            e.   tosser
    c. spiker
  8. Serangan pertama kali yang dilakukan oleh pemain dalam permainan bola voli adalah …
    a. smash                          d.   passing
    c. block                            e.   dribble
    d. servis
  9. Pitcher adalah pemain softball yang bertugas …
    a. menjaga base             d.   melempar bola
    b. menjaga lapangan       e.   menangkap bola
    c. memukul bola
  10. Penjaga yang posisinya dibelakang home base disebut …
    a. first basemen                d.   center fielder
    b. pitcher                              e.   cather
    c. batter
  11. Induk organinasi bola softball nasional adalah
    a. PERBASI                     d.   PERBAKIN
    b. PBSSI                          e.   PERBASASI
    c. PBSI
  12. Pencipta permainan softball adalah …
    a. William G. Morgan         d.   George Hanoock
    b. John Taylore                 e.   Lewis Robert
    c. Dr. James Naismith
  13. Lama permainan softball ditentukan dengan …
    a. set                                d.   waktu
    b. inning                            e.   base
    c. game
  14. Berikut ini adalah teknik dalam lompat jauh, kecuali
    a. awalan                          d.   melayang
    b. ayunan                          e.   mendarat
    c. tolakan
  15. Induk organisasi atletik di Indonesia adalah …
    a. PASI                            d.   IASI
    b. PBSI                            e.   PASSI
    c. IPSI
  16. Lari jarak pendek dan menengah termasuk bagian dari cabang olahraga …
    a. atletik                           d.   permainan
    b. senam                          e.   bela diri
    c. akuatik
  17. Berlari terus tanpa mengubah sikap lari merupakan salah satu teknik …
    a. awalan                             d.   sikap badan
    b. memasuki garis finish       e.   melakukan start
    c. tumpuan
  18. Petugas pada perlombaan lari yang bertugas memberangkatkan pelari disebut …
    a. scorer                           d.   timer
    b. juri kedatangan              e.   sprinter
    c. starter
  19. Pertandingan pencak silat dipimpin oleh …
    a. dewan juri                     d.   wasit
    b. juri                                e.   dewan penasehat
    c. hakim garis
  20. Berdasarkan fungsinya, pencak silat dibedakan menjadi 4 macam, kecuali
    a. bela diri                         d.   seni
    b. kebatinan                      e.   kekebalan
    c. olahraga
  21. Tanda bunyi sebagai tanda partai pertandingan baik dimulai atau berhenti dalam olahraga pencak silat dengan suara atau bunyi …
    a. peluit                            d.   bel
    b. organ                            e.   gong
    c. biola
  22. Suatu keadaan yang meliputi kesehatan fisik, mental, dan sosial dan bukan hanya keadaan yang bebas dari penyakit cacat dan kelemahan disebut …
    a. kebutuhan                     d.   kebugaran
    b. kesehatan                     e.   kekebalan
    c. kesegaran
  23. Berikut ini cara untuk meningkatkan kebugaran jasmani, kecuali
    a. istirahat yang cukup
    b. makan yang teratur
    c. makanan berlemak tinggi
    d. makan bergizi
    e. olahraga teratur
  24. Pengaruh latihan yang berhubungan dengan kardiovaskuler biasanya berhubungan dengan …
    a. sistem pencernaan
    b. sistem pernapasan
    c. sistem peredaran darah
    d. enzim-enzim tubuh
    e. daya tahan tubuh
  25. Gerakan sit-up merupakan bentuk latihan kekuatan otot …
    a. perut                             d.   kaki
    b. lengan                           e.   dada
    c. bahu
  26. Senam tanpa alat disebut juga dengan nama senam …
    a. lantai                            d.   massal
    b. aerobik                          e.   pembentukan
    c. irama
  27. Alat ketangkasan untuk senam lantai putra adalah …
    a. Palang bertingkat              d.   Simpai
    b. Palang sejajar                   e.   Gada
    c. Balok keseimbangan
  28. Saat melayang diatas peti lompat, posisi tangan dan kaki harus …
    a. ditekuk kedalam            d.   bebas bergerak
    c. ditekuk keluar                e.   lurus
    d. lebar kesamping
  29. Lompat kangkang dilakukan oleh pesenam dengan diawali gerakan …
    a. melayang                      d.   berlari
    b. mendarat                       e.   menolak
    c. berputar
  30. Latihan senam lantai juga disebut …
    a. hand stand                  d.   float exercise
    b. neck spring                 e.   flour exercise
    c. head spring

PREDIKSI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL MAN DEMAK PENJASORKES KELAS XI

  1. Salah satu tugas wasit dalam permainan sepak bola adalah, kecuali . . .
    a. memutuskan terjadinya pelanggaran
    b. menghukum pemain cadangan
    c. menentukan posisi off side
    d. menghentikan permaianan
    e. menentukan pelanggaran peraturan
  2. Batas minimal jumlah pemain agar permainan sepak bola dapat dilaksanakan adalah …
    a. 7 orang                        d.   10 orang
    b. 8 orang                        e.   11 orang
    c. 9 orang
  3. Formasi dalam permainan sepak bola dapat diartikan sebagai cara …
    a. kombinasi serangan
    b. variasi pertahanan
    c. variasi penyerangan
    d. penempatan pemain
    e. pekerjaan pelatih
  4. Prinsip taktik penyerangan pada permainan bola voli adalah …
    a. memasukkan bola dalam keranjang
    b. mematikan bola di lapangan lawan
    c. memasukkan bola dalam gawang
    d. mematikan bola di lapangan sendiri
    e. melewatkan bola pada net ke arah lawan
  5. Ketika melakukan service bola yang di lambungkan tidak di pukul dan langsung jatuh ke tanah atau lantai tanpa di sentuhnya, maka dinamakan …
    a. usaha service
    b. service yang tertunda
    c. usaha menunda waktu
    d. service yang salah
    e. service yang gagal
  6. Salah satu formasi menyerang dalam permainan bola voli adalah …
    a. pola 4 sm : 1 su : 1 u
    b. pola 2 : 0 : 4
    c. pola 2 : 1 : 3 dan 2 : 2 : 2
    c. pola 0 : 3 : 2 dan 1 : 3 : 2
    d. pola 2 : 4 dan 1 : 5
  7. Berikut ini yang tidak termasuk bentuk penyerangan beregu permainan bola basket adalah …
    a. permainan cepat         d.   permainan bebas
    b. permainan individu      e.   penyerangan kilat
    c. bermain dengan pola tersusun
  8. Pencipta permainan bola basket adalah …
    a. William G Morgan
    b. Per Hendrik Ling
    c. James A Naismith
    d. Dr. Gulick
    e. Dr. Lutter
  9. Pola yang digunakan dalam regu yang tidak mempunyai pemain jangkung pada permainan bola basket adalah …
    a. diamond                      d.   aultman
    b. defence                       e.   drive
    c. reverse
  10. Di bawah ini yang tidak termasuk macam-macam teknik dasar permainan bulu tangkis adalah …
    a. cara servis
    b. cara memukul
    c. cara memegang raket
    d. cara langkah kaki
    e. cara meloncat
  11. Permulaan permainan bulu tangkis dimulai dengan pukulan …
    a. dropshoot                    d.   drive
    b. lob                               e.   servis
    c. smash
  12. Berikut ini hal yang perlu diperhatikan waktu memukul pada permainan bulu tangkis adalah …
    a. badan siap sedia
    b. bola dipikul jauh
    c. bola dipukul saat melayang tinggi
    d. bola dipukul pada saat berada di atas depan kepala
    e. memukul dengan kekuatan loncatan
  13. Jumlah pemain softball tiap regu adalah …
    a. 7 orang                        d.   10 orang
    b. 8 orang                        e.   11 orang
    c. 9 orang
  14. Pemain yang bertugas menangkap bola dalam permainan softball disebut …
    a. batter                           d.   pitcher
    b. catcher                        e.   blower
    c. bunter
  15. Gaya tolak peluru dengan awalan membelakangi sudut lemparan disebut …
    a. gaya o’brian                d.   gaya butterfly
    b. gaya ortodoks             e.   gaya back crawl
    c. gaya side arm
  16. Agar peluru tidak tergelincir keluar atau ke dalam, maka peluru harus ditahan dengan …
    a. telapak tangan            d.   jari kelingking
    b. ibu jari                          e.   jari jempol
    c. jari telunjuk
  17. Berikut ini yang tidak  termasuk dalam tahapan-tahapan teknik tolak peluru adalah …
    a. cara memegang peluru
    b. menjaga keseimbangan
    c. cara menolak peluru
    d. sikap badan saat menolak peluru
    e. sikap setelah menolakkan peluru
  18. Teknik dasar serangan menggunakan kaki dalam pencak silat disebut …
    a. elakan                         d.   pukulan
    b. tangkisan                     e.   hindaran
    c. tendangan
  19. Sikap dasar untuk melatih kekuatan dalam pencak silat adalah …
    a. melompat-lompat        d.   kuda-kuda
    b. berlari-lari                    e.   sikap jongkok
    c. sikap kangkang
  20. Istilah tingkat kesegaran jasmani atau kebugaran jasmani adalah
    a. fisiological fitness        d.   fitness
    b. physical endurance     e.   physical fitness
    c. muscular fitness
  21. Tujuan utama latihan kondisi fisik/kebugaran jasmani adalah …
    a. meningkatkan fleksibilitas
    b. meningkatkan daya tahan
    c. membentuk postur tubuh
    d. meningkatkan kekuatan otot
    e. meningkatkan kebugaran jasmani
  22. Tempat untuk melakukan latihan senam disebut …
    a. lapangan                     d.   gymnasium
    b. halaman                      e.   gedung olahraga
    c. hall
  23. Berikut ini yang bukan merupakan teknik lompat kangkang adalah . . .
    a. kedua kaki menolak dengan sekuat-kuatnya
    b. pandangan dipusatkan ke depan
    c. mendarat dengan ujung kaki diluruskan
    d. badan condong ke depan
    e. awalan dengan lari cepat
  24. Berikut ini yang bukan termasuk gejala umum penyakit AIDS adalah . . .
    a. berat badan menurun
    b. tidur kurang nyenyak
    c. timbul bercak-bercak merah kebiruan
    d. diare terus menerus tanpa sebab
    e. rasa lelah yang berkepanjangan
  25. Berdasarkan hasil survei, terbanyak korban penyakit HIV/AIDS adalah . . .
    a. remaja/dewasa           d.   Anak-anak
    b. manula                        e.   bayi
    c. orang tua
  26. Ukuran panjang lapangan sepak bola adalah … meter
    a. 115 – 120                    d.   95 – 105
    b. 110 – 115                    e.   90 – 100
    c. 100 – 110
  27. Salah satu tugas wasit dalam permainan sepak bola adalah, kecuali
    a. memutuskan terjadinya pelanggaran
    b. menentukan posisi off side
    c. menghukum pemain cadangan
    d. menghentikan permaianan
    e. menentukan pelanggaran peraturan
  28. Untuk menghadapi penyerangan dalam permaianan sepak bola, teknik pertahanan yang digunakan adalah …
    a. melakukan gerakan tersusun
    b. mencari ruang kosong
    c. operan langsung
    d. melakukan gerakan tanpa bola
    e. man to man marking
  29. Jumlah penjaga garis pada pertandingan sepak bola adalah … orang.
    a. 1                                  d.   4
    b. 2                                  e.   5
    c. 3
  30. Batas minimal jumlah pemain agar permainan sepak bola dapat dilaksanakan adalah … orang.
    a. 5                                  d.   8
    b. 6                                  e.   9
    c. 7
  31. Teknik menyimpangkan arah bola pada permainan sepak bola merupakan tujuan dari teknik …
    a. passing ball                  d.   heading ball
    b. shooting ball                e.   sliding ball
    c. controling ball
  32. Berikut ini merupakan olahraga yang membutuhkan kelincahan secara khusus, kecuali
    a. sepak bola                   d.   lari
    b. bola voli                      e.   akrobat
    c. loncat indah
  33. Tes yang diberikan untuk mengatahui tingkat kelincahan seseorang adalah …
    a. aerobic tes                   d.   shuttle run tes
    b. anaerobic tes               e.   lari 2,4 km
    c. sprint tes
  34. Kemampuan untuk mengubah arah dan posisi tubuh dengan kecepatan yang tinggi disebut …
    a. flexibility                     d.   endurance
    b. agility                          e.   strenght
    c. power
  35. Tes untuk mengukur daya ledak otot adalah menggunakan tes …
    a. push-up                    d.   standing broad jump
    b. squat jump                e.   back-up
    c. squat trust
  36. Aktivitas fisik yang mengakibatkan kelelahan karena beban terlalu berat disebut …
    a. overload                      d.   over physical
    b. over dosis                    e.   over high
    c. over training
  37. Latihan kelincahan dapat dilakukan dengan cara melakukan …
    a. shuttle run, dodging run, dan boomerang
    b. sit-up, back-up, dan pull-up
    c. running, jumping, dan flying
    d. push-up, zig-zag, dan run-up
    e. vertical jump, splits, dan roll
  38. Permainan bulu tangkis berasal dari negara …
    a. Indonesia                    d.   Italia
    b. India                            e.   Inggris
    c. Irlandia
  39. Jumlah bulu shuttlecock yang digunakan dalam permainan bulu tangkis resmi adalah … helai.
    a. 14 – 16                        d.   11 – 13
    b. 13 – 15                        e.   10 – 12
    c. 12 – 14
  40. Cara memegang raket bulu tangkis yang dilakukan seperti berjabat tangan disebut dengan
    a. English grip                 d.   American grip
    b. backhand grip             e.   fryingpan grip
    c. shakehand grip
  41. Piala kejuaraan bulu tangkis beregu putri dunia dinamakan …
    a. Sudirman Cup             d.   Uber Cup
    b. World Women Cup     e.   Thomas Cup
    c. Olumpic Cup
  42. Lompat tinggi gaya flop populer sejak Olympiade Meksiko pada tahun …
    a. 1968                            d.   1956
    b. 1964                            e.   1952
    c. 1960
  43. Sikap badan saat melakukan lompat tinggi gaya flop adalah …
    a. telungkup                    d.   miring ke kanan
    b. telentang                     e.   tergantung badan
    c. miring ke kiri
  44. Penemu gaya lompat tinggi flop adalah…
    a. Michael Fosbury         d.   Richard Fosbury
    b. George Fosbury          e.   David Fosbury
    c. Alexandre Fosbury
  45. Untuk menjadi pelompat tinggi yang berprestasi dibutuhkan kekuatan …
    a. perut dan tangan         d.   tangan dan kaki
    b. perut dan leher            e.   leher dan kaki
    c. perut dan kaki
  46. Olahraga pencak silat merupakan seni bela diri yang berasal dari Negara …
    a. Indonesia                    d.   Thailand
    b. Malaysia                      e.   Vietnam
    c. Brunei Darussalam
  47. Aliran pencak silat yang berasal dari Bali adalah
    a. Cimande                      d.   Merpati putih
    b. Perisai diri                   e.   Setia hati
    c. Bhakti negara
  48. Induk organisasi pencak silat di Indonesia adalah
    a. ISSI                             d.   ISRI
    b. IPSI                             e.   IPRI
    c. IBSI
  49. Pencak silat sebagai olahraga dapat digunakan sebagai berikut, kecuali
    a. pembinaan hidup sehat
    b. pembentukan sikap dan kepribadian
    c. peningkatan kesegaran jasmani
    d. peningkatan lawan tanding
    e. peningkatan prestasi
  50. gerakan handstand pada senam lantai dapat melatih …
    a. power                          d.   agility
    b. flexibility                     e.   endurance
    c. balance
  51. Gerakan mengguling ke belakang dalam senam lantai disebut dengan …
    a. back crawl                   d.   kip roll
    b. back extention             e.   kop roll
    c. background
  52. Sikap permulaan dalam gerakan mengguling ke depan tungkai bengkok adalah …
    a. berdiri                          d.   jongkok
    b. telentang                     e.   duduk
    c. telungkup
  53. Loncat kangkang dilakukan oleh pesenam dengan diawali gerakan …
    a. melayang                     d.   mendarat
    b. berlari                          e.   menolak
    c. berputar
  54. Sikap duduk kaki direntangkan ke kanan dan kiri untuk melatih kelenturan dalam senam lantai disebut …
    a. salto                             d.   burg
    b. handstand                   e.   tigersprong
    c. split
  55. Kuda-kuda pelana termasuk alat yang digunakan untuk senam …
    a. artistik                         d.   irama
    b. ritmik                           e.   calestenik
    c. aerobik

KISI2 UKK BIOLOGI X

KEMENTERIAN AGAMA

ULANGAN KENAIKAN KELAS

MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

MATA PELAJARAN            : BIOLOGI                                             HARI/TANGGAL                 :

KELAS                                   : X                                                           JAM                                        :

 

KISI – KISI SOAL

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Jenis soal

No. Soal

1

3. Memahami manfaat keanekaragaman hayati 3.1 Mendeskripsikan konsep kehati gen, jenis, ekosistem melalui kegiatan pengamatn

 

 

 

 

 

 


3.2 Mengkomunikasikan kehati di Indonesia dan usaha pelestarian serta pemanfaatan SDA

@Peserta didik dapat menentukan pengertian keanekaragaman gen

 

@Peserta didik dapat menjelaskan dan memberikan contoh 3 tingkatan keanekaragaman hayati

 

@ Peserta didik dapat menentukan macam tingkat kehati jika diberikan beberapa contoh  beberapa nama hewan

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan faktor penyebab keunikan biodiversitas di Indonesia

 

@ Peserta didik dapat menentukan tipe daerah fauna jika disajikan contoh gambar hewan endemik

 

@ Peserta didik dapat menentukan ciri fauna di Indonesia bagian barat (oriental)

 

@ Peserta didik dapat menentukan jenis pelestarian alam jika disajikan salah satu pengertian jenis pelestarian alam

 

@ Peserta didik dapat menentukan beberapa akibat penggunaan pestisida terhadap ekosistem

 

Pilihan Ganda

Essay

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

1

51

2

3

4

5

6

7

  3.3 Mendeskripsikan ciri-ciri divisio dalam dunia tumbuhan dan peranannya bagi keberlangsungan hidup di bumi @ Peserta didik dapat menentukan perbedaan masing-masing divisio tumbuhan jika disajikan tabel yang berisi beberapa karakter/ciri-ciri divisio tumbuhan tersebut

 

@ Peserta didik dapat menentukan generasi sporofit pada lumut dan cirinya

 

@ Peserta didik dapat menentukan urutan daur hidup lumut

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri tumbuhan paku

 

 

@ Peserta didik dapat membuat bagan metagenesis tumbuhan paku

 

@ Peserta didik dapat menentukan contoh manfaat tumbuhan paku bagi pertanian

 

@ Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri tumbuhan gymnospermae

 

@ Peserta didik dapat memilih contoh tanaman gymnospermae

 

@ Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan antara tanaman monokotil dan dikotil

 

@ Peserta didik dapat menentukan pengertian bunga sempurna

@ Peserta didik dapat menentukan ciri khas dari angiospremae

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Essay

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

8

9

10

11

52

12

13

14

15

16

17

  3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia hewan dan peranannya dalam kehidupan @Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis sel penyusun tubuh porifera berdasarkan fungsinya

 

@ Peserta didik dapat menjelaskan dan memberikan contoh porifera berdasarkan tipe saluran air

 

@Peserta didik dapat menjelaskan bagian-bagian dari urutan daur hidup Obelia jika disajikan gambar daur hidup obelia

 

@ Peserta didik dapat menentukan alat khusus yang dimiliki coelenterata untuk mempertahankan dirinya

 

@ Peserta didik dapat menentukan bagian-bagian dari urutan daur hidup Fasciola hepatica jika disajikan gambar daur hidup Fasciola hepatica

 

@ Peserta didik dapat menentukan cara penularan cacing Wuchereria bancrofti

 

@ Peserta didik dapat menentukan perbedaan ciri cacing polichaeta dan oligochaeta jika disajikan tabel yang berisi ciri-ciri keduanya

 

@ Peserta didik dapat menentukan persamaan ciri anggota Moluska jika disajikan sejumlah gambar contoh moluska

 

@ Peserta didik dapat menentukan perbedaan chilopoda dan diplopoda jika disajikan tabel yang berisi ciri-ciri keduanya

 

@ Peserta didik dapat menentukan macam alat gerak anggota invertebrata jika disajikan gambar contoh hewan invertebrata

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan alasan dimasukkannnya sejumlah gambar hewan yang disajikan kedalam kelompok sub fillum yang sama

 

@ Peserta didik dapat menentukan contoh hewan vertebrata yang termasuk homoioterm

 

@ Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri klas reptilia jika disajikan beberapa ciri hewan vertebrata

 

Pilihan Ganda

Essay

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan

Ganda

Pilihan Ganda

18

53

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

4. Menganalisa hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem 4.1. Mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur bigeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan. @ Peserta didik dapat memberikan contoh interaksi komponen biotik yang mempengaruhi komponen abiotik

 

@ Peserta didik dapat menentukan organisme yang berperan sebagai produsen di perairan

 

@ Peserta didik dapat menentukan peran zooplankton dalam ekosistem perairan

 

@ Peserta didik dapat memberikan contoh bentuk interaksi parasitisme

 

@ Peserta didik dapat menentukan peran masing2 makhluk hidup dalam jaring-jaring makanan

 

@ Peserta didik dapat menentukan hubungan keanekeragaman  hayati dengan kestabilan ekosistem

 

@ Peserta didik dapat menentukan contoh rantai makanan tipe detritus jika disajikan sejumlah contoh rantai makanan

 

@ Peserta didik dapat menentukan akibat yang muncul jika terjadi gangguan populasi pada salah satu unsur rantai makanan

 

@ Peserta didik dapat menentukan komponen biotik pada piramida energi yang memiliki level paling besar

 

@ Peserta didik dapat menentukan jenis bakteri yang berperan dalam daur nitrogen

 

@ Peserta didik dapat membuat bagan siklus air

 

 

 

 

 

 

 

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilhan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Essay

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

54

  4.2 Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah dengan masalah perusakan dan pencemaran lingkungan @Peserta didik dapat menentukan istilah substansi penyebab pencemaran

 

@Peserta didik dapat  menentukan akibat yang ditimbulkan dari gas CFC

 

@ Peserta didik dapat menentukan pengertian DO

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan penyebab efek rumah kaca

 

@ Peserta didik dapat menentukan jenis gas pembunuh dan alasannya

 

@ Peserta didik dapat menentukan pengertian eutrofikasi

 

 

 

@ Peserta didik dapat memahami pengertian biomagnifikasi

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan 3 parameter pencemaran lingkungan

 

@ Peserta didik dapat menentukan pengertian baku mutu lingkungan

 

 

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Essay

Pilihan Ganda

40

41

42

43

44

45

46

55

47

  4.3 Menganalisis jenis limbah dan daur ulang limbah @ Peserta didik dapat contoh penerapan etika lingkungan

 

 

@ Peserta didik dapat menentukan contoh-contoh kegiatan recycle

 

@ Peserta didik dapat menentukan jenis limbah yang dapat diolah menjadi biogas

 

 

 

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

48

49

50

 

 

 

 

KISI – KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI – KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian dasar Negara

-     Siswa dapat  menunjukkan dasar Negara Indonesia 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian konstitusi dalam  arti sempit

-     Siswa dapat  menunjukkan sifat pokok konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi pokok konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan ketentuan-ketentuan dalam  UUD/Konstitusi

-     Siswa dapat  menjelaskan hubungan dasar Negara dan konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan badan yang  mengesahkan UUD 1945 menjadi konstitusi NKRI

-     Siswa dapat  menunjukkan konstitusi yang  berlaku di Indonesia  periode 1949-1950

-     Siswa dapat  menunjukkan makna alinea ke-2 pembukaan UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan tujuan Negara yang  terdapat dalam  pembukaan UUD ’45

 

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap positif terhadap kosntitusi Negara

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian WN menurut pasal 26 (1) UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian stelsel pasif

-     Siswa dapat  menunjukkan asas kewarganegaraan berdasar pertalian darah

-     Siswa dapat  menunjukkan seseorang bisa menjadi apatride

-     Siswa dapat  menunjukkan seseorang menjadi WNI berdasarkan kelahiran

-     Siswa dapat  menjelaskan pengertian hak repudasi

-     Siswa dapat  menyebutkan  syarat-syarat dalam  memperoleh kewarganegaraan Indonesia  menurut UU no 12 tahun 2006

 

-     Siswa dapat  menunjukkan kedudukan WN di mata hukum

-     Siswa dapat  menunjukkan pasal dalam  UUD ’45 yang  menjamin hak WN  atas pekerjaan dan penghidupan yang  layak

-     Siswa dapat  menunjukkan kewajiban WN

-     Siswa dapat  menunjukkan bunyi pasal 31 (1) UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan bentuk persamaan kedudukan WN dalam  bidang politik

-     Siswa dapat  menunjukkan sebab-sebab seseorang kehilangan kewarganegaraan

-     Siswa dapat  menunjukkan asas yang  tidak membedakan  ras, suku, agama, budaya dan bahasa

 

INDIKATOR SOAL

-     Siswa dapat  mengajukan sikap dalam  menghadapi keanekaragaman bangsa Indonesia 

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap untuk  menyatukan suku bangsa yang  majemuk

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian gender

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian sistem politik menurut Rusandi Sumintapura

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertin budaya politik

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian infrastruktur politik

-     Siswa dapat  menunjukkan salah satu bagan infrastruktur politik

-     Siswa dapat menunjukkan klasifikasi system politik menurut Alfian

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian suprastruktur politik

-     Siswa dapat  menunjukkan lembaga legislatinf di Indonesia  dengan  sistem bikameral

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi untuk  membentuk UU

-     Siswa dapat  menunjukkan lembaga pemerintahan yang  baru setelah amandemen UUD 1945 dalam  kekuasaan yudikatif

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi partai politik “Sosialisasi politik”

-     Siswa dapat  menyebutkan tugas MPR sesuai pasal 3 UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan pemilu pada era orde baru

-     Siswa dapat  menunjukkan paham/ideologi yang  dianut oleh Nngara CINA

 

 

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian pendidikan politik

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap partisipasi masyarakat dalam  bidang politik

-     Siswa dapat  menyebutkan alat perantara / sarana dalam  sosialisasi politik

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian dasar Negara

-     Siswa dapat  menunjukkan dasar Negara Indonesia 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian konstitusi dalam  arti sempit

-     Siswa dapat  menunjukkan sifat pokok konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi pokok konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan ketentuan-ketentuan dalam  UUD/Konstitusi

-     Siswa dapat  menjelaskan hubungan dasar Negara dan konstitusi

-     Siswa dapat  menunjukkan badan yang  mengesahkan UUD 1945 menjadi konstitusi NKRI

-     Siswa dapat  menunjukkan konstitusi yang  berlaku di Indonesia  periode 1949-1950

-     Siswa dapat  menunjukkan makna alinea ke-2 pembukaan UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan tujuan Negara yang  terdapat dalam  pembukaan UUD ’45

 

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap positif terhadap kosntitusi Negara

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian WN menurut pasal 26 (1) UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian stelsel pasif

-     Siswa dapat  menunjukkan asas kewarganegaraan berdasar pertalian darah

-     Siswa dapat  menunjukkan seseorang bisa menjadi apatride

-     Siswa dapat  menunjukkan seseorang menjadi WNI berdasarkan kelahiran

-     Siswa dapat  menjelaskan pengertian hak repudasi

-     Siswa dapat  menyebutkan  syarat-syarat dalam  memperoleh kewarganegaraan Indonesia  menurut UU no 12 tahun 2006

 

-     Siswa dapat  menunjukkan kedudukan WN di mata hukum

-     Siswa dapat  menunjukkan pasal dalam  UUD ’45 yang  menjamin hak WN  atas pekerjaan dan penghidupan yang  layak

-     Siswa dapat  menunjukkan kewajiban WN

-     Siswa dapat  menunjukkan bunyi pasal 31 (1) UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan bentuk persamaan kedudukan WN dalam  bidang politik

-     Siswa dapat  menunjukkan sebab-sebab seseorang kehilangan kewarganegaraan

-     Siswa dapat  menunjukkan asas yang  tidak membedakan  ras, suku, agama, budaya dan bahasa

 

INDIKATOR SOAL

-     Siswa dapat  mengajukan sikap dalam  menghadapi keanekaragaman bangsa Indonesia 

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap untuk  menyatukan suku bangsa yang  majemuk

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian gender

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian sistem politik menurut Rusandi Sumintapura

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertin budaya politik

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian infrastruktur politik

-     Siswa dapat  menunjukkan salah satu bagan infrastruktur politik

-     Siswa dapat menunjukkan klasifikasi system politik menurut Alfian

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian suprastruktur politik

-     Siswa dapat  menunjukkan lembaga legislatinf di Indonesia  dengan  sistem bikameral

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi untuk  membentuk UU

-     Siswa dapat  menunjukkan lembaga pemerintahan yang  baru setelah amandemen UUD 1945 dalam  kekuasaan yudikatif

-     Siswa dapat  menunjukkan fungsi partai politik “Sosialisasi politik”

-     Siswa dapat  menyebutkan tugas MPR sesuai pasal 3 UUD 1945

-     Siswa dapat  menunjukkan pemilu pada era orde baru

-     Siswa dapat  menunjukkan paham/ideologi yang  dianut oleh Nngara CINA

 

 

 

-     Siswa dapat  menunjukkan pengertian pendidikan politik

-     Siswa dapat  menunjukkan sikap partisipasi masyarakat dalam  bidang politik

-     Siswa dapat  menyebutkan alat perantara / sarana dalam  sosialisasi politik